[課程內容及設置]
本課程(cheng)的主(zhu)要(yao)內容包括(kuo):課程(cheng)安排(pai)、環(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)(jing)管(guan)理(li)(li)(li)專業(ye)知識(shi)、環(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)(jing)污(wu)染物治理(li)(li)(li)技術、環(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)(jing)管(guan)理(li)(li)(li)與環(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)保法(fa)律法(fa)規、環(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)(jing)管(guan)理(li)(li)(li)體系(xi)系(xi)列標準產生的背(bei)景知識(shi)、GB/T24001-2016標準的要(yao)求(qiu)和(he)理(li)(li)(li)解要(yao)點、 環(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)(jing)管(guan)理(li)(li)(li)體系(xi)審(shen)核概論、審(shen)核策劃、審(shen)核技術、審(shen)核實施、組織(zhi)的狀況(kuang)及(ji)管(guan)理(li)(li)(li)和(he)運作(zuo)的基本知識(shi)、環(huan)(huan)(huan)(huan)(huan)境(jing)(jing)(jing)管(guan)理(li)(li)(li)體系(xi)審(shen)核員能力要(yao)求(qiu)、審(shen)核員的個人(ren)素(su)質和(he)注冊(ce)管(guan)理(li)(li)(li)等內容。
本課程由CCAA認可的培訓教師進行授課,培訓時間為(wei)5天(40學(xue)時),每期(qi)班學(xue)員不超過60人。
[課程特點]
本(ben)(ben)課(ke)程充分考(kao)慮了(le)2015版環(huan)(huan)境(jing)(jing)(jing)(jing)管(guan)(guan)理體(ti)系(xi)標準和(he)審(shen)(shen)核(he)(he)的(de)特點,精心(xin)設(she)計(ji)了(le)“2015版ISO14000族(zu)標準的(de)組成和(he)標準的(de)發展趨勢”、“GB/T24001-2016標準條款的(de)理解(jie)和(he)實施要點”、“審(shen)(shen)核(he)(he)策劃”、“審(shen)(shen)核(he)(he)實施”、“審(shen)(shen)核(he)(he)技(ji)術”、“環(huan)(huan)境(jing)(jing)(jing)(jing)管(guan)(guan)理專業(ye)基(ji)礎知識(shi)”、“與(yu)環(huan)(huan)境(jing)(jing)(jing)(jing)管(guan)(guan)理體(ti)系(xi)認(ren)證有關的(de)法律(lv)法規(gui)”、“組織(zhi)的(de)狀(zhuang)況(kuang)、管(guan)(guan)理和(he)運作的(de)基(ji)本(ben)(ben)知識(shi)”、“審(shen)(shen)核(he)(he)員的(de)個人素(su)質”、 “審(shen)(shen)核(he)(he)員注冊管(guan)(guan)理”等(deng)章節(jie)。本(ben)(ben)課(ke)程設(she)置合(he)理,重點突出,針對(dui)性強,注重實踐,案例豐富,以幫助學員在模(mo)擬較色扮演(yan)的(de)場景中(zhong),通過(guo)互動討論(lun)和(he)案例練習,快速并(bing)準確的(de)掌握先進(jin)的(de)2015版標準知識(shi)、與(yu)環(huan)(huan)境(jing)(jing)(jing)(jing)管(guan)(guan)理相關的(de)基(ji)礎知識(shi)和(he)審(shen)(shen)核(he)(he)的(de)理念及技(ji)巧。
[培訓對象]
具有(you)(you)本科以上學歷,從事與環境管理工作(zuo)有(you)(you)關的人員。
[考評方式與證書]
通過(guo)本課程的培(pei)訓并(bing)評價(jia)合格后,可獲得由方圓(yuan)標(biao)志認(ren)證集團(tuan)有限公司(si)頒發的培(pei)訓證書。
[教材介紹]
《環(huan)(huan)境(jing)管理(li)(li)(li)體(ti)(ti)系(xi)(xi)(xi)國(guo)(guo)家(jia)注(zhu)冊(ce)(ce)審(shen)(shen)(shen)核(he)員(yuan)(yuan)(yuan)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)教程(cheng)(cheng)》是由方圓標(biao)志(zhi)認(ren)(ren)證(zheng)集團有(you)限公司組(zu)織認(ren)(ren)證(zheng)行(xing)業資深教師及(ji)環(huan)(huan)保行(xing)業知名專(zhuan)家(jia)聯合設計編制,結合了多(duo)年(nian)來對(dui)環(huan)(huan)境(jing)管理(li)(li)(li)體(ti)(ti)系(xi)(xi)(xi)標(biao)準及(ji)環(huan)(huan)保專(zhuan)業的(de)(de)(de)深入(ru)研究,并(bing)總結對(dui)上萬(wan)余家(jia)各類組(zu)織的(de)(de)(de)審(shen)(shen)(shen)核(he)實踐經驗(yan)和(he)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)經驗(yan)。該培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)教程(cheng)(cheng)是依(yi)據中國(guo)(guo)認(ren)(ren)證(zheng)認(ren)(ren)可(ke)協會(CCAA)《認(ren)(ren)證(zheng)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)課(ke)程(cheng)(cheng)確認(ren)(ren)準則(ze)(ze)》、《管理(li)(li)(li)體(ti)(ti)系(xi)(xi)(xi)實習審(shen)(shen)(shen)核(he)員(yuan)(yuan)(yuan)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)課(ke)程(cheng)(cheng)大綱》、《管理(li)(li)(li)體(ti)(ti)系(xi)(xi)(xi)審(shen)(shen)(shen)核(he)員(yuan)(yuan)(yuan)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)課(ke)程(cheng)(cheng)大綱》、《管理(li)(li)(li)體(ti)(ti)系(xi)(xi)(xi)審(shen)(shen)(shen)核(he)員(yuan)(yuan)(yuan)注(zhu)冊(ce)(ce)準則(ze)(ze)》、《環(huan)(huan)境(jing)管理(li)(li)(li)體(ti)(ti)系(xi)(xi)(xi)國(guo)(guo)家(jia)注(zhu)冊(ce)(ce)審(shen)(shen)(shen)核(he)員(yuan)(yuan)(yuan)筆(bi)試大綱》和(he)《GB/T24001環(huan)(huan)境(jing)管理(li)(li)(li)體(ti)(ti)系(xi)(xi)(xi) 要求(qiu)》等(deng)要求(qiu)編制。經過多(duo)年(nian)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)使(shi)用,根據學(xue)(xue)員(yuan)(yuan)(yuan)與(yu)教師的(de)(de)(de)反饋以及(ji)CCAA相關準則(ze)(ze)要求(qiu)的(de)(de)(de)變化等(deng)進行(xing)了持續的(de)(de)(de)改進與(yu)完善(shan)。《環(huan)(huan)境(jing)管理(li)(li)(li)體(ti)(ti)系(xi)(xi)(xi)國(guo)(guo)家(jia)注(zhu)冊(ce)(ce)審(shen)(shen)(shen)核(he)員(yuan)(yuan)(yuan)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)教程(cheng)(cheng)》內容(rong)包(bao)括培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)教程(cheng)(cheng)、教程(cheng)(cheng)附件、學(xue)(xue)員(yuan)(yuan)(yuan)練習、教師手冊(ce)(ce)、教學(xue)(xue)PPT及(ji)部分學(xue)(xue)習參考資料,供參加審(shen)(shen)(shen)核(he)員(yuan)(yuan)(yuan)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)員(yuan)(yuan)(yuan)了解、理(li)(li)(li)解、掌握相關知識。通過培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)的(de)(de)(de)人員(yuan)(yuan)(yuan)將有(you)助于獲得CCAA《環(huan)(huan)境(jing)管理(li)(li)(li)體(ti)(ti)系(xi)(xi)(xi)審(shen)(shen)(shen)核(he)員(yuan)(yuan)(yuan)注(zhu)冊(ce)(ce)準則(ze)(ze)》所要求(qiu)的(de)(de)(de)知識和(he)技能。